当前位置:
芳华初绽，蓄“师”待发。为全方位提升我校教师队伍的整体素质，引导广大教师坚定理想信念、厚植爱国情怀，8月27日上午，一场专家荟萃、精英云集的暑期教师培训在师大附小北楼多媒体教室拉开帷幕。此次培训为期5天，涵括入职培训课程和在职提升课程两大篇章。
【第一篇章】入职培训课程
制度先行，落实管理明方向
仰高山而见山之高，沐春风而知风之暖。活动伊始，校长李晓玲对新进教师表示热烈的欢迎，并对新教师的成长寄予了殷切希望。随后，各部门负责人以讲座的形式开展了附小常规制度培训。首先，副校长夏旺作了《以德为先，明晰方向，共谱新篇》的讲座，她鼓舞老师们立足本岗位，不忘初心，用行动塑造教师形象；德育主任龙丽、教务处副主任肖献智分别作了《涵养师德铸造师魂》《好习惯成就美事业》的讲座，明晰了附小日常教育教学点滴，让老师们知道养成良好的教育教学习惯，就可以“育”见更好自己；教师发展处副主任陈芳以“职业规划与专业发展”这一主题，从职业发展的角度讲述了如何探寻教学的理性，鼓励老师们争做一名教学的研究者。
没有规矩，不成方圆。校办公室主任熊坤云带来了《做纪律严明的附小人》的讲座，她以无限的情怀，号召老师们要发自内心地热爱学校、无私奉献；总务处管济老师、卫生室何丽华老师分别分享了《学校财务工作制度和管理》《学校卫生防疫工作制度和管理》的相关细则，细致讲述了我校财务制度和卫生防疫工作的各项要求。工会主席黄灿以“缘聚附小共谋发展”为主题，回顾了一年来的工会活动，讲述了2023年度工会工作的要点并展望未来，希望老师们齐心协力、携手共创附小辉煌。
精耕课堂，潜心教研“老”带新
聚焦新课标，践行新理念。师大附中初中本部优秀语文教师邓卓扬老师为我校新进教师、实习教师、入职附小三年内的青年教师及部分骨干教师带来了《青年教师的成长与思考》经验分享。邓老师用诙谐幽默的语言将自己的经验心得细细道来，毫无保留地分享了自己参加第三届湖南省青年教师大赛的宝贵经验，他以《老王》一课为例，从备课思路、内容选择、教学创新等方面作了详细讲述。邓老师深入浅出的分享，让老师们听得懂、学得明、摸得着，为青年教师拨开迷雾，指明了职业方向。
孜孜不倦以学，矢志不渝以教。28日下午，语文、数学、英语等8个学科的23名新进教师在师傅教师的指导下开始了“二对一”的备课研课之旅。“师傅”带领“徒弟”精心解读教材，反复试教研磨。在这个过程中，师徒同步，从教案到课件，从手势到站姿，从一个知识点的教学到整个课堂环节的构建，一次次修改，一步步完善。一时间，校园里洋溢着浓浓的教学研讨气氛，充分展示了我校老教师们“传帮带”的优良教研传统。
学之愈明，行之愈笃。29日上午，分别在北楼多媒体室和南楼多功能厅开展了新进教师无生教学和说课展示活动。展示活动中，新教师以各自特有的教学风格、亲切自然的教态、富有感染力的语言，展现出一堂堂有滋有味的“无生课堂”。课堂上，大家自然投入，生动模拟，有的娓娓道来，让大家如临其境；有的态度温和，严肃却不失亲切。展示结束后，评委老师对新教师基本功、教学环节设置及教材重难点的把握等方面进行了精准点评。最后，校长李晓玲勉励新教师在附小这片沃土上抓住机遇、迎接挑战，勇挑重担。
专业成长，组织沟通经验传
组织沟通是教育教学的有力推手。德育副校长曹劲文以“沟通艺术”这一主题，从“师生”“同行”“校社”“家校”四个维度分享了她多年来的心得体会和经验成果。曹校长结合自身教育实践中的典型案例和多年来在教育笔记中记录的教育故事，润物无声地指导老师们掌握有效沟通的技巧。教学副校长周黎带来《课堂组织艺术》的讲座。周校长围绕“是什么”“为什么”“怎么做”三个方面展开讲述。周校长巧用板书，还灵活地穿插了现场互动，让老师们设身处地感受到高效的课堂教学组织应该如何进行。
【第二篇章】在职提升课程
立德树人，和煦师风满园吹
德，才之帅也。湖南师范大学教科院陈牛则教授给大家带来了主题为《德育就是育德的》讲座。陈教授分别从学校德育的内涵、学校德育的地位、德育工作障碍、中小学德育的标志性特征以及分享德育经验与成果五大方面展开讲述。陈教授循循善诱，与现场听课教师多次互动，一问多答，步步推进，层层深入。陈教授的讲座高屋建瓴，有政策解读，有案例分享，更含理性思考、独到见解，让全体老师受益匪浅。
创新思维，深学细悟共笃行
变革学习方式，培养创新精神。芙蓉区实验小学陈阳梅校长为全校教师带来了《PBL项目实践课程让孩子快乐成长》的专题分享，她深入浅出地阐述了项目式学习的具体内涵与实施路径，从整校、年级、学科、班级四个维度展示了非常成功的教学案例，为项目式学习提供了可供借鉴和操作的案例和实施策略；我校信息技术备课组长黄丽珍带来了《关于项目式学习的案例分享》，黄老师以《自动驾驶安全交通课堂》为例，深入剖析了项目式学习的落地过程；现代教育技术研究中心主任黄灿作了国家中小学智慧教学平台使用专题培训，助力大家依托信息技术更便捷、更高效地赋能课堂。
心有质量思过往，行有方向期未来。为进一步明确新学期教学目标，全面提升教学质量，31日下午，学校开展了“教学质量大家谈”活动。活动由教学副校长周黎主持。首先各教研组分组分会场展开讨论，集思广益，全员献计献策；接着，大家齐聚南楼多功能厅，各教研组长、学科组长依次建言献策，学校领导现场释疑解惑。众师汇聚，碰撞智慧火花；行稳致远，向着更高的教学质量笃定前行。
终身学习，奋楫扬帆绽芳华
为学而不止，高而愈下。培训期间，我校举行了区级课题及第三届校级课题结题活动，活动分设两个会场，分别由周黎和陈芳两位老师主持。学校特邀长沙市教科院教研员、湖南省教育科学研究管理委员会理事刘翠鸿，岳麓区教师发展中心书记、长沙市教科院兼职理论教研员谢福胜，湘江新区兼职理论教研员、长沙高新区虹桥小学副校长叶娟及芙蓉区教科中心理论教研员刘昌荣组成专家团参与评审。13位课题主持人分别从课题研究的背景、研究目标、研究成果等方面进行汇报。专家们充分肯定了13个课题研究的意义和价值，评价每个课题研究过程认真、扎实、规范，课题成果丰硕。最后经评审团专业评估，综合考量，13个课题顺利结题，并予以颁奖。结题不是终点，研究永远在路上，此次活动，将激励更多的附小人树立创新意识，以科研为导向，躬耕实践，争创优质课题成果，以高质量研究成果引领附小科研工作向更高水平迈进！
立书院之根，传大学之风。为期五天的暑期教师培训已落下帷幕，它是赓续传承，亦是新帆启航。“临渊羡鱼，不如退而结网”。愿每一位附小“追梦人”不忘初心，满怀热忱，扎根附小，在最美的附小，遇见更好的自己！
撰稿：孟 夷
编辑：金滨林
一审：陈 芳
二审：周 黎
三审：曹劲文