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初夏满诗意，教研谱新篇。2024年5月9日，应湖南师大基础教育中心的邀请，师大附小德育副校长曹劲文带领优秀青年教师朱湘瑜、肖奥妮赴湖南师范大学附属黄埔学校送培送教。此次送培送教活动，旨在加强两校之间的教育交流与合作，共同推动教育教学的创新与发展。
首先，朱湘瑜和肖奥妮两位老师分别进行了英语、语文学科的示范教学。
朱湘瑜老师执教的内容是湘少版五年级下册《We are going to do some research》。朱老师抓住本单元主题探索意义，使用PBL教学学习，并重构语篇，巧妙地将KWL阅读模式贯穿到了课堂当中，由浅入深，循序渐进。运用思维训练、问题引领等多种方式开展多样生动的课堂教学活动，极大激发了学生的课堂积极性，提升了学生的思维能力。
肖奥妮老师执教了三年级上册《在牛肚子里旅行》。肖老师紧扣单元目标与语文要素，引领学生理清文脉、体会情感、练习对话、尝试创造，通过“品读对话悟真情”与“理清路线讲故事”两个学习任务，对学生进行扎实的语言训练，充分诠释出童话的意蕴，挖掘童话的价值，让学生能够感受童话的魅力，在童话故事的深度学习中提升学生的语文核心素养。
教而不研则浅，研而不教则空。课后，老师们围绕两堂示范课展开了深入的探讨与交流。执教的教师分享了自己的教学设计及理念，观课的老师们也指出了课堂教学的亮点以及自己的见解与建议，为今后的教学提供了有益的参考。整个交流过程气氛热烈，大家畅所欲言，共同为提高教学质量而努力。
晚上，曹劲文副校长满怀对教育的热爱和对学生的关爱，开展了《小学教师教学语言艺术》的讲座，从“师生对话、家校沟通”两个维度分享了自己从教34年的教师生涯感悟。师生对话时，教师要有感情、有逻辑、少而精，才能让孩子听得懂、感兴趣、愿意说。家校沟通时，教师若能有感情、有底气、懂包容，家长也会更加愿意听、主动做、去改变。曹校长进一步指出，教育的过程不仅是传授知识的过程，更应成为教师体验职业幸福的过程。因此，她倡导广大教师，致力于成为一名既温柔又坚定，充满幸福感的人民教师。
漫漫求索路，行稳终致远，此次送培送教活动进一步强化了湘粤学校之间的紧密联系，有效促进了双方在教育领域的交流与合作，更在推动不同区域教育资源共享和优化方面发挥了积极作用。我们期待能够举办更多富有成效的教育教学交流活动，进一步推动教育跨区域的融合式发展，共同探索实施路径，携手共进，共同开创教育事业发展的新篇章。
撰稿：肖奥妮
编辑：金滨林
一审：陈 芳
二审：周 黎
终审：曹劲文