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近日，中共中央、国务院印发了《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》，将劳动教育纳入大中小学必修课，并将劳动素养纳入学生综合素质评价体系，把劳动素养评价结果作为衡量学生全面发展情况的重要内容，作为评优评先的重要参考和毕业依据，顿时引起了社会各界的广泛关注。
我校在疫情防控延迟开学期间，按照“市区统筹、学校组织、年级指导、班级管理”的要求，由教务处牵头规划与组织，充分利用互联网+教育方式，在做好疫情防控工作的基础上，开展线上教育教学活动。道德与法治组和综合实践与信息技术组的老师们联合开展了以“我是家庭劳动小能手”为主题的系列劳动实践活动，根据学段特点精心制定了“劳动教育课程指南”，让孩子们在疫情期间也能健康、快乐、主动地参与到家庭劳动中，争做家庭生活的小主人。
劳动实践我能行
在“课程指南”的指导下，孩子们进行了丰富多彩的实践活动。在亲身体验的过程中孩子们不仅收获了劳动的快乐，还体验了劳动的不易，增强了自身的责任心和家庭的责任感。
让我们一起看看孩子们的劳动成果吧！
我是防疫小卫士
我是清洁小达人
我是小小美食家
我是勤劳园艺师
我是制作小能手
我是爱心好少年
师生互动共成长
著名教育家陈鹤琴先生提出：“凡是孩子自己能做的，应当让他自己做“。学会照顾好自己，这是一个人应该具备的最基本的生活技能。
习近平总书记在2019年全国教育大会上，提出了要在学生中弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理，长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。社会发展要求我们培养德智体美劳全面发展的人才，因此，加强劳动教育，努力提高学生的劳动素质，对学生的成长和国家的发展意义深远。“劳动教育”是新时代我们砥砺前行、创造美好生活最有力的实践。
春山在望，未来可期。温暖的春天如约而至，愿我们齐心抗疫，心手相牵，相约美好校园。
湖南师大附小道德与法治组简介
湖南师大附小道德与法治组是一支青春活力、积极向上、锐意进取的德育团队。团队共有成员11人，其中硕士研究生学历4人（博士在读1人），本科学历7人；高级教师1人，一级教师4人。团队中既有专职教师，又有行政、班主任兼职教师，是研究型、专业型、综合型的教师队伍。道德与法治组教师不断提升专业素养，积极参加各级教学教研活动。组内教师先后获得全国优秀少先队辅导员，湖南师范大学十佳师德标兵，湖南师范大学首届十佳青年教工，长沙市小学道德与法治学科教学教研先进工作者，长沙市未成年人思想道德建设社先进工作者，岳麓区小学道德与法治学科教学教研先进个人等荣誉称号。在教学教研比赛中，道德与法治组教师锐意进取、勇于创新，曾多次获得省、市、区各项竞赛活动一等奖。此外，组内教师积极撰写德育相关论文，多次获奖并发表。团队成员积极参与长沙市立项课题，目前正积极参与湖南省教育科学“十三五”规划一般资助课题的申报以及岳麓区小课题、校本课题的研究。
道德与法治组的老师们把每个学生的成长当作最高荣誉，不忘初心，为人师表，用爱心和责任心做孩子“拔节孕穗期”的合格引路人！
湖南师大附小综合实践与信息技术组简介
湖南师大附小综合实践与信息技术组是一个团结协作、开拓创新、充满活力、具有过硬技术水平的教师团队。该组共有6名教师，其中硕士学历1人，本科学历5人。综合实践与信息技术组教师在综合实践与信息技术教学、软件编程、硬件维护和网络管理等方面都有较强的理论水平和实践经验。除承担综合实践与信息技术教学外，他们还负责远程教育、校园网络与硬件设备还有校园监控广播系统等的管理和维护。综合实践与信息技术组教师积极学习相关专业知识，组内经常开展教学经验交流会，积极开展信息技术与综合实践结合课题的研究。全组教师积极组织学生参加各级竞赛，在省机器人竞赛、省中小学电脑制作竞赛中成绩斐然。
供稿：综合组（道德与法治组、综合实践与信息技术组）
编辑：金滨林 王雅涵
初审：陈芳
终审：李晓玲 周凯兴