为深入学习贯彻落实党的二十大精神,推动思政课和课程思政教学改革创新,构建“大思政课”育人格局,由湖南师范大学公共管理学院、长沙同升湖实验学校、湖南师范大学思想政治教育研究所联合举办的首届“同升教育论坛:大中小学思政课程与课程思政一体化育人学术研讨会”于2月9日在湖南师范大学景德楼举行。我校校长李晓玲参与了此次活动。
湖南师范大学副校长王辉以及来自湖南省教科院、湖南城市学院、湖南师范大学公共管理学院与马克思主义学院、长沙市教科院、长沙市岳麓区教师发展中心、同升湖实验学校、长郡中学、雅礼中学、湖南师范大学附属中学、小学以及附属幼儿园的70余名专家学者、思政课教师出席了学术研讨会。学术研讨会分为两阶段,分别由湖南师范大学公共管理学院党委书记余望成、湖南师范大学思想政治教育研究所李超民教授主持。
会上,李晓玲校长做了题为《聚焦新课标,做好幼小初的有效衔接》的专题分享。她客观描述了义务教育阶段思政课程和课程思政整体的育人体系,对师大附小探索思政课程和课程思政的幼小初有效衔接举措进行了结构性分析。她认为,要真正推动大中小思政一体化发展,应切实解决思政教师队伍专业化发展、课程评价导向和信息技术赋能过程性评价等方面的问题。
研讨会尾声,湖南师范大学公共管理学院院长、同升教育研究院理事长毛新志教授做了会议总结。他表示与会专家学者的发言主题鲜明、研究领域广博、实践经验丰富,兼具理论高度与深度,为推动大中小幼思政课程与课程思政建设贡献出自己的思想、观点、经验、做法。此次研讨会取得了良好的理论研讨效果,必将能助力大中小学思政课和课程思政一体化育人,这对于我们循序渐进开好思政课,实现思政课程和课程思政有序衔接、创新育人新样态和新格局都具有积极意义。他相信在各位同仁的关心和支持下,湖南师范大学公共管理学院同升教育研究院将会越来越好。最后,研讨会在热烈的掌声中圆满落幕。
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编辑:金滨林
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