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为了提高同学们的英语书写技能，培养良好的书写习惯，激发学生的书写兴趣，学校英语组特组织了2017年湖南师大附小第二届英语学科竞赛——学生英语书写大赛。
此次大赛3-6年级学生全员参加，历时2周。前期的动员，让每位孩子都特别重视，再次温习了正确的书写方法，并在家潜心练习。3月14日下午在各班教室进行了初赛，书写内容分为默写字母、抄写喜欢的单词句子和个性创作写部分，体现基础同时注重个性打造。学生的书写作品格式正确、字体规范、排版整齐、工整美观，令人赏心悦目。评委老师几经纠结，每班挑选了10名学生进入复赛。
复赛更是精彩纷呈，3月21日在北楼多媒体教室170名选手一起PK，大家全神贯注投入书写，看准了再下笔，生怕出一点差错。对于排版美观各有新招，有的对齐排列，有的呈S型。书写的字体更是百花齐放，手写体连体纷纷出场，体现了个性创造。这些作品让人爱不释手，分不清胜负。最后，有40份作品获一等奖，40份获二等奖，110份三等奖。
通过此次书写比赛，孩子们受益匪浅，意识到书写的重要性。不管是课堂作业还是家庭作业，都能书写规范美观，并注重艺术性。
此次大赛3-6年级学生全员参加，历时2周。前期的动员，让每位孩子都特别重视，再次温习了正确的书写方法，并在家潜心练习。3月14日下午在各班教室进行了初赛，书写内容分为默写字母、抄写喜欢的单词句子和个性创作写部分，体现基础同时注重个性打造。学生的书写作品格式正确、字体规范、排版整齐、工整美观，令人赏心悦目。评委老师几经纠结，每班挑选了10名学生进入复赛。
复赛更是精彩纷呈，3月21日在北楼多媒体教室170名选手一起PK，大家全神贯注投入书写，看准了再下笔，生怕出一点差错。对于排版美观各有新招，有的对齐排列，有的呈S型。书写的字体更是百花齐放，手写体连体纷纷出场，体现了个性创造。这些作品让人爱不释手，分不清胜负。最后，有40份作品获一等奖，40份获二等奖，110份三等奖。
通过此次书写比赛，孩子们受益匪浅，意识到书写的重要性。不管是课堂作业还是家庭作业，都能书写规范美观，并注重艺术性。