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2016年11月10日下午，以“建构科学概念，培养学生思维能力”为主题的科学研讨活动在我校举行。本次活动由我校吴晶晶老师主持，刘美琳和黄霜霜两位青年教师各自承担一堂研究课。
第一堂课由刘美琳老师执教四年级下册《点亮小灯泡》。刘老师充分放手让学生自主探究，经历提问、猜测、验证、分析、总结一系列探究过程，学生兴趣浓厚，课堂气氛活跃。
第二堂课由黄霜霜老师执教五年级上册《运动与摩擦力》。该课从生活入手，让学生寻找摩擦力，自主设计实验进行验证。充分发挥了学生学习的主动性，学生在动手实验中感受到科学的严谨与魅力。
课后，与会老师围绕主题对两堂课进行了激烈而深入的研讨，肯定了两堂课所体现的科学自主探究式学习理念，同时也对不足之处提出了中肯的建议。
最后，我校科学备课组组长吴晶晶老师对这次教研活动进行了总结，并对两位老师提出了更高的要求。此次研讨活动，为岳麓区科学教师提供了一次交流的机会，更为我校青年科学教师提供了一次很好的锻炼与展示的机会。