12月25日,我校邱丽老师带着五六年级的孩子们,一起阅读了《鲁滨逊漂流记》。开放的课堂里,孩子们各抒己见,思维的火花碰撞而出。通过这节课的学习,孩子们梳理出了故事梗概:鲁滨逊多次航海,并独自在荒岛生活了几十年,付出了种种努力,解决了食物、住所、安全、孤独等一系列问题。在热烈的讨论中,孩子们的课外阅读兴趣被极大地调动起来。
通讯员:武亚丽
审稿:贾波 王雅涵
12月25日,我校邱丽老师带着五六年级的孩子们,一起阅读了《鲁滨逊漂流记》。开放的课堂里,孩子们各抒己见,思维的火花碰撞而出。通过这节课的学习,孩子们梳理出了故事梗概:鲁滨逊多次航海,并独自在荒岛生活了几十年,付出了种种努力,解决了食物、住所、安全、孤独等一系列问题。在热烈的讨论中,孩子们的课外阅读兴趣被极大地调动起来。
通讯员:武亚丽
审稿:贾波 王雅涵